添加日期:2011年12月5日 閱讀:817
這種方法的種類很多,心理學(xué)家貝克的認(rèn)知療法強(qiáng)調(diào)兒童對(duì)自己行為的認(rèn)識(shí),注重通過(guò)直接干預(yù)和重建等手段來(lái)改變兒童的認(rèn)知,從而改變兒童的行為。
基本步驟如下:
Step1:了解寶寶身上存在的不良行為,幫助他認(rèn)識(shí)到罵人是一種不好的行為,就像上面的lucky媽媽一樣。
Step2:這個(gè)年齡段,寶寶的自我意識(shí)尚未分化出主體與客體。所以,當(dāng)你問(wèn)他:“罵人,好不好?”他一般會(huì)答你:“不好!”這是因?yàn)樵谒淖晕乙庾R(shí)中,罵人說(shuō)臟話是別人做的,不包括他自己。他說(shuō)這些臟話,只是在模仿,覺(jué)得好玩而已。因此,你不要從道德品質(zhì)的角度去衡量這件事,而應(yīng)教導(dǎo)并積極暗示寶寶:這種行為是不對(duì)的。雖然這時(shí)他的自我意識(shí)不完善,但如果他也認(rèn)同“罵人是不好的行為”,那么,我們就能進(jìn)一步說(shuō)服和教育他,下一次沒(méi)準(zhǔn)他就會(huì)很大方地指出或承認(rèn)錯(cuò)誤了。
Step3:對(duì)寶寶的各種良好表現(xiàn),一定要給予適當(dāng)?shù)姆答伵c強(qiáng)化,如能改掉毛病,或者表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)良好的跡象時(shí)就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,使他徹底地去掉罵人的壞行為。
責(zé)任編輯:宋娟 www.pndqq.cn 2011-12-5 17:22:09
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